言语理解之逻辑填空成语积累
（一）易误用的成语
1.不情之请 不合情理的请求。常用作对人有所请托的客套话。误用：有的人向党向人民伸手要官要权，这种不情之请决不答应。
2.暴殄天物 任意糟蹋东西。天物：指自然界的鸟兽草木等。误用：有的年轻人在生活上遇到挫折就自暴自弃，暴殄天物，没有了生活的勇气。
3.歌功颂德 多用于贬义。误用：这些作家用他们的火一般的激情，为社会主义歌功颂德。
4.不绝如缕 像细线一样连着，差一点就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。误用：“五一”长假，来黄山旅游的人络绎不绝，不绝如缕。
5.大快人心 指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。同“拍手称快”。误用：党的改革开放政策富裕了老百姓，真是大快人心。
6.上行下效 上面或上辈的人怎么做，下面的人就学着怎样做。多指不好的事。误用：尊老爱幼是中华民族的优良传统，做父母的要给子女做出表率，上行下效。
7.半斤八两 比喻彼此一样，不相上下。多含贬义。误用：陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。
8.长此以往 长期这样下去。指从现在往后，多指不好的情况。误用：自从电视上看了《少年英雄方世玉》，我就迷上了武侠小说，有时候上课也禁不住偷看几页，长此以往，我的学习成绩渐渐退步了。
9.改头换面 比喻只改形式，不改内容。贬义。误用：在市场经济条件下，这家小店不仅装饰一新，而且转变了服务作风，改头换面，焕然一新。
10.鱼目混珠 比喻拿假的东西冒充真的。误用：这些打着私营企业家旗号的人，也是鱼目混珠，其中有真正想干一番事业的，也不乏骗子。（应用“鱼龙混杂”：比喻好人和坏人混杂在一起。）
11.风雨飘摇 形容形势很不稳定。误用：流浪的人快回来吧，不要再过这种风雨飘摇的日子了。
12.一团和气 态度温和，没有原则。贬义。误用：这个医疗小分队，每到一处，跟当地群众都是一团和气，不摆架子。
13.俯仰之间 形容时间很短。误用：庐山瀑布离我们很近了，就在俯仰之间。
14.扑朔迷离 比喻事物错综复杂，难以辨别。误用：他说话总是扑朔迷离的，让人摸不着头脑。
15.趋之若鹜 趋：奔赴，归附；鹜：鸭。像鸭子一样成群地争先恐后地跑去，比喻成群的人争着去。贬义。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。误用：齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。
16.七手八脚 形容好几个人一齐动手，也指人手多，干活忙乱的样子。误用：集合的号声已经响了，他还在七手八脚地收拾着行李。
17.轩然大波 比喻大的纠纷或风潮。误用：《江湖七侠传》、《山东响马传》正是受到当时文化市场的有意推销而在市民阶层中掀起轩然大波。
18.罪不容诛 罪大恶极，处死都不能抵偿。误用：他多次小偷小摸，罪不容诛，但公安机关最终释放了他。
19.饮鸩止渴 鸩：浸过鸩鸟羽毛的毒酒。喝毒酒解渴，比喻只图解决眼前困难而不顾后患。误用：如果我们把缺点、错误掩盖起来，装作看不见，那无异于饮鸩止渴。（句中“把缺点、错误掩盖起来”，无解决眼前困难的意思。）
20.南辕北辙 比喻行动和目的相反。误用：今天还有不少教师通过给学生留大量的作业以达到取得高分的目的，显然与素质教育南辕北辙。
21.义不容辞 道义上不允许推辞。误用：教育孩子不仅仅是学校的事，家长也有义不容辞的责任。（应是“责无旁贷”：自己的责任，不能推卸给别人。）
22.万籁俱寂 万籁：自然界万物发出的各种声响。形容周围环境十分宁静。误用：号声一响，连长一声“立正”，如潮似浪，热火朝天的操场，顿时万籁俱寂。
23.运斤成风 斤：斧头。挥动斧头，风声呼呼，比喻手法熟练，技术神妙。误用：你纵使有运斤成风的臂力，也举不起这重若千斤的巨石。（句中误为有力气。）
24.从长计议 指放宽时间慢慢商量考虑，不急于作决定，也指慢慢设法解决。误用：筹建办公室组织专门人员反复论证，从长计议，确定了长江二桥通航标准。（句中可用“从长远考虑”）。
25.求全责备 责：要求；备：全。对人对事要求完美无缺。误用：有的人生前尽量为自己树碑立传，文过饰非，很少像秋白同志这样坦荡无私、光明磊落、求全责备自己。（句中把“责备”误解为批评指责。）
26.首当其冲 冲，交通要道。比喻最先受到对方的冲击、压力、攻击，或首先遭受灾难并非指冲在最前面。误用：足球比赛正紧张地进行，在场的观众不时为首当其冲的运动员喝彩，为落后者加油鼓劲。
27.无可厚非 厚：重；非：责备。没有可以过分指责非议的，用于有一定小问题的人或事。误用：这部小说的构思又精巧又严密，真是无可厚非。（可改为“无懈可击”。）
28.付之一笑 用笑来对待回答，形容不值得理会。误用：他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。（句中误解为对人笑脸相迎。）
29.胸有成竹 比喻处理事情心里先有主意，有成算。误用：下乡前两天，党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到胸有成竹。
30.杳无音信 杳：幽远，见不到踪影。形容一直得不到对方的消息。误用：一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，就是稍远处的电线杆也躲得杳无音信。（句中可用“无影无踪”）
31.不名一文 名：指占有。形容穷到极点，连一文钱也没有。误用：王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。（句中可用“不值一钱”。）
32.不刊之论 刊：削除。古代把字写在竹简上，有错误就削去；不刊，比喻不能改动或不可磨灭。形容不能改动或不可磨灭的言论。误用：这篇文章写得太差，真是不刊之论。
33.犯而不校 校：计较。别人触犯了自己也不计较。误用：一个人在工作中难免有一些缺点和错误，只要认真改正就行，不能犯而不校。（句中可用“一意孤行”：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。）
34.振聋发聩 聩：耳聋。使聋子能听到声音。比喻言论能使糊涂麻木的人清醒。误用：今天，天津体育馆内万余名观众的掌声经久不息，振聋发聩，淹没了馆外的惊雷。
35不胜枚举 枚：个。形容个数多，不能一个个地列举出来。误用：除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星辰，真是不胜枚举。
36.不足为训 训：法则。不值得作为遵循或仿效的法则。误用：这次错误虽然不很严重，但如果认为它不足为训，不引以为戒，以后就会吃大亏的。（句中把“训”误解为“教训”，应用“不值一提”。）
37.大方之家 大方：大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。误用：告别时，他非要送我几块高档衣料不可，真是大方之家。（中把“大方”误解为不吝啬）
38.莘莘学子 莘莘：众多的样子。众多的学子，误用：那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
39.万人空巷 空巷：指街、巷的居民都走出来了。形容盛大集会或新奇事物轰动一时的情景。误用：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
40.火中取栗 栗：栗子。寓言《猴子和猫》里说：猴子骗猫给它取出火中的栗子，结果猫不但没吃着、反倒把脚上的毛烧掉了。比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。误用：今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
41.独到之处 指与众不同的见解。误用：塑料有不受酸碱腐蚀的独到之处，这是钢铁所不及的。
42.淋漓尽致 淋漓：渗透了水的样子，比喻尽情、酣畅；尽致，达到极点。形容文章、说话表达得详尽、透彻，也指暴露得很彻底。误用：这篇文章把敌人的反动论点批驳得淋漓尽致。（可改为“体无完肤”。）
43.鱼与熊掌 鱼与熊掌，都指有价值的美好东西，二者不可全都拥有，应有选择。误用：分裂与统一不能共存，犹如鱼与熊掌，不可得兼。（对立的、不可调和的双方不能比作鱼和熊掌。）
44.狗尾续貂 指拿不好的东西接到好的东西的后面，显得好坏不相称。误用：本文五六段之间原先衔接得非常顺畅，修改者却在中间硬塞进了两个所谓的过渡句，这样一来，反而给人以狗尾续貂之感。
45.风起云涌 常比喻多样力量或事物并起，发展迅速，声势浩大。误用：中国人民解放军胜利地渡过长江，以风起云涌之势迅速地歼灭了盘踞在江南的国民党军队。（可用“风卷残云”。）
46.气冲牛斗 牛、斗：牵牛星、北斗星，泛指星空。形容气势极盛，上冲星空。误用：西湖胜迹中最能让中国文人气冲牛斗的，是白堤和苏堤。（可用“扬眉吐气”或“引以为傲”等。）
47.玩火自焚 玩弄火的反倒把自己烧死。比喻做坏事的人自食恶果。误用：环境污染日趋严重，人类这种玩火自焚的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。（可用“作茧自缚”。）
48.俯拾即是 俯下身子就能拾到。形容数量极多，随处可得。误用：珠宝专卖店的柜子里各种式样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多顾客。（可用“琳琅满目”。）
49.生死攸关 攸：所。关系到人的生死存亡。形容非常紧要的关键所在。误用：排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已超过二百人。
（二）容易望文生义的成语
1.哀兵必胜 遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。
2.哀而不伤 悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等有中和之美，并非悲哀而不伤心。
3.安时处顺 安于常分，顺其自然，形容满足于现状。
4.不为已甚 已甚：过分。指对人的责备或处罚适可而止。
5.不落窠臼 比喻有独创风格，不落旧套。
6.不容置喙 喙：嘴。不容别人插嘴。
7.尝鼎一脔 脔：切成块的肉，尝鼎中的一块肉，从而可知鼎中食物的滋味，比喻根据部分可以推知全体。
8.从井救人 跟着跳下井去，搭救落井的人，比喻做好事的方式不当，不能救人反而危及自己。
9.从善如登 登：升高。顺从好的就像登高一样。比喻学好不容易，要花力气。
10.李代桃僵 原指李桃共患难。比喻兄弟相爱相助。后指互相顶替或代人受过。
11.城下之盟 因敌军兵临城下而被迫签订了屈辱性的和约。
12.沧海横流 海水四处泛流。比喻时世动荡，社会动乱不安。沧海：大海。
13.得陇望蜀 比喻人贪得无厌，得到了这个，还想那个。
14.洞若观火 形容观察事物极其分明，就像看火一样。
15.恶衣恶食 粗劣的衣着和食物。
16.胶柱鼓瑟 比喻拘泥固执，不知变通。鼓：弹奏。瑟：古代的一种乐器。
17.焚膏继晷 形容夜以继日地用功读书或努力工作。晷：日影。
18.激浊扬清 激 ：冲去；浊：脏水。比喻发扬一切好的，清除一切坏的。
19.间不容发 距离极近，中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。
20.开门揖盗 揖：作揖，表示欢迎。比喻引进坏人，自招祸患。
（三）常见近义成语辨析
1.爱财如命 一毛不拔 都形容极其吝啬。前者偏重于性格上的吝啬，语意重。后者偏重于行为上的自私吝啬，语意轻一些。
2.爱憎分明 泾渭分明 都有“界限清楚”的意思。前者专指思想感情的爱与恨。后者多指人或事的好坏显然不同。
3.安分守己 循规蹈矩 都有“规矩老实”的意思。前者偏重于本分，不胡来。后者偏重在拘守成规，不敢变易。
4.安之若素 随遇而安 都能表示“对任何遭遇都不在意”的意思。前者多指处于困境，仍能跟往常一样（素：平日、往常）。后者强调能适应任何环境。
5.暗箭伤人 含沙射影 都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人，但使用的手段有差别。前者使用的手段包括语言、行动，比“含沙射影”重。后者的手段只是语言，并有影射某人某事的意思。
6.按部就班 循序渐进 都有“遵循一定的程序”的意思。前者强调按一定步骤和规矩、部、班、门类、次序。后者强调逐渐深入或提高。
7.八面玲珑 面面俱到 都有“对各方面应付得很周到”的意思，有时可通用。前者多含贬义，偏重于处事手腕圆滑。后者是中性，偏重于“应付得十分周到”。
8.跋山涉水 风尘仆仆 风餐露宿 都有“旅途辛苦”之意。“跋山涉水”重在远行艰辛。“风尘仆仆”重在长途奔波忙碌。“风餐露宿”重在强调野外食宿艰难。
9.穿凿附会 牵强附会 都表生拉硬扯（附会：把没有关连的事物比附在一起）。“穿凿”指硬把讲不通的道理牵强解释。“牵强”指把不相关的事硬拉在一起。
10.百依百顺 唯命是从 都有“怎么说就怎么做”的意思。前者含有由于感情的爱而表现出来的顺从。后者有贬义，多用于上下级之间。
11.半斤八两 势均力敌 都有“彼此一样，不分上下”之意。前者强调水平相等。后者偏重力量相等。
12.彬彬有礼 文质彬彬 温文尔雅 都可形容人态度温和、举动斯文。前者偏重在对人有礼貌。后二者不仅形容人举止文雅，而且可以形容人的气质。
13.病入膏肓 不可救药 都表病情严重，无法医治。前者偏重在“病”，比喻病情严重到了不可挽救的地步。后者偏重在“救药”强调无法挽救。
14.博闻强志 见多识广 都含有“见识广”的意思。前者偏重在见闻广博，知识面宽，记忆力强，只用于书面语。后者偏重于阅历多，多用于口语，
15.捕风捉影 无中生有 都含“凭空捏造”之意。前者偏重在没有事实根据。后者偏重在本来没有，语气较重。
16.不刊之论 不易之论 都有“不能改变”之意。前者强调不可磨灭，不可更改（刊：消除，删改）。后者重在论断正确，不可改变。
17.不堪设想 不可思议 都有“不能想象”的意思。前者适用对象是严重的不良后果。后者适用对象是奇妙的事物或深奥的、不可理解的事情或道理。
18.不谋而合 不约而同 都有“偶然一致”的意思。前者的“合”多指见解、主张、看法、意见、计划、理想等的相同，它不能形容不同的人的相同动作。后者的“同”多指不同的人的活动（包括心理活动）相同。
19.惨绝人寰 惨无人道 都有“狠毒残暴”之意。前者语义重，强调人世间从没见过的惨痛，不能用来形容人。后者强调无人性，不讲理，常用来形容人。
20.畅所欲言 各抒己见 推心置腹 都表说出自己心里想说的话。“畅所欲言”偏重在说话心情。“各抒己见”重在发表己见。“推心置腹”重在待人真诚，而且“推心置腹”所涉及的对象一般是个人或较少的人。
（四）古今异义的成语
1.惨淡经营 原指作画之前的精心构思，今天形容费尽心思地谋划并从事某项事情或事业。
2.息事宁人 原指不制造事端，扰害百姓。今义指调和纠纷，把事情平息下去，人们相安无事。
3.差强人意 原指还算能振奋人的意思。今义表示还能使人满意。
4.痴人说梦 原指对痴人说梦话而痴人信以为真。今义指讽刺人凭空荒唐的妄想说胡话。
5.出尔反尔 原指做出什么便要得到什么的报复。今指违反自己从前说的话。
6.既来之则安之 原指已经使他来了，就要使他安心。今义表示既然来了，就要安下心来。
7.逃之夭夭 原形容桃树枝叶茂盛。后人用谐音的方法“桃”改成“逃”，指逃跑。
8.曲终奏雅 原指不够完美。今义形容文章或艺术表现在结尾时显得特别精彩。
9.短小精悍 原形容人个儿矮小，却精明强悍。今义形容文章或发言简短而有力。
10.寄人篱下 原指文章著述因袭别人。今义比喻依附别人过生活。
11.李代桃僵 原比喻兄弟相爱相助。今义比喻互相顶替或代人受过。
12.入木三分 原形容书法笔力强劲。今义指见解、议论深刻。
13.昙花一现 原比喻事物难得出现。今义比喻事物一出现很快就消失了。