本期博学教育推荐的这篇《人民日报》评论文章《不妨选择一下“复焙”》,以茶叶的“复焙”隐喻人才再锻炼、再培养,形式新颖,发人沉思。此篇文章不仅可以当做热点解析、积累,文章本身也值得欣赏和学习。
复焙,简单地说就是把因存放多年而香味散失、口味寡淡的茶叶再拿去“火攻”,使之重焕新生,甚至能比初赔的汤色层次更灿烂、更丰富。茶有初焙、复焙之说,人也有源头培养、跟踪培养和全程培养之过程。人工作久了,个性棱角和那股“气”和“劲”难免会被打磨和销蚀掉。因此,“人才复焙”就充分发挥了振奋精神、戒骄戒躁等作用。选择“复焙”就是选择一种再造,任何事情都不是一蹴而就、一劳永逸的。人到某个时间点,出现不同程度的惰性、惯性或依赖,都是正常的,但怕的是忽视并放任它滋长蔓延,错过了“复焙”的良好时机。
如何对人进行复焙,文中给出的具体对策,有可借鉴可学习之处。就是到实践中去,到群众中去,在“接地气”的工作中,养朝气、生气和锐气;到“吃劲”的岗位上去,敢接“烫手山芋”,勇钻“矛盾窝”,培养干劲、韧劲和冲劲;到书海泛舟去,潜心研读,陶冶性情,增加书卷气。总而言之,只有多到大风大浪里去,到急难险重的环境中去摔打,到看似不可能完成的任务中去“煎熬”,到逼得自己没退路的地方去“搏杀”,“复焙”后的人生,就能如雨后彩虹更加绚丽灿烂。
当然,任何事过犹而不及,时机和火候同样重要。该篇文章清晰简洁的五段式结构,第一段以茶叶的复焙为引子;第二段引申到人也可以复焙并列举问题;第三段深化主题,提出“选择复焙就是选择再造”,然后论证为什么人需要再造;第四段提对策,给出如何对人进行复焙的具体办法;第五段对比式结尾,呼应主题。值得学习研究!
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